Dentro de nuestra visión común y el compromiso coherente con nuestras familias,
cada una de las etapas que ofrecemos única.
EDUCACIÓN INFANTIL
( 0-5 AÑOS)
Encontraréis un clima de tranquilidad y seguridad para que vuestros hijos se desarrollen en todos sus ámbitos. Contamos con un equipo de profesionales cualificados que velarán por sus necesidades disfrutando con ellos.
Metodología
- Flexible: los profesores realizan un seguimiento evolutivo e individual de cada alumno adaptando las estrategias de aprendizaje, a los ritmos y capacidades de cada uno.
- Afectiva: las actividades están orientadas a desarrollar la seguridad en sí mismos, generando entornos que fomenten la autonomía, la empatía y la sensibilidad.
- Sensorial: fomentar la curiosidad, la observación, la exploración y la experimentación es clave para un adecuado desarrollo sensorial.
- Activa: los juegos permiten a los niños expresarse y desarrollar los sentidos, la creatividad y la sociabilidad.
EDUCACIÓN PRIMARIA
( DE 6 A 12 AÑOS)
Durante los dos primeros años nuestros alumnos desarrollarán su autonomía, aprenderán a trabajar en equipo y de forma cooperativa en un ambiente alegre y responsable. En 3º y 4º mejorarán su autoconcepto además de reforzar los de cursos anteriores. En los dos últimos años trabajarán la competencia social y ciudadana, preparándose para su paso a la ESO.
Metodología
- Orientadora: el profesor guía, y estimula la actividad del alumno, marcando los objetivos en cada momento, motivando la actividad.
- Afectiva: fomentamos el pensamiento crítico siendo el alumno quien desarrolla su aprendizaje en un continuo empeño por descubrir nuevos conocimientos.
- Personalizada: la atención personalizada permite adaptar el aprendizaje a las singularidades de cada alumno.
ESO
( de 12 a 16 años)
En la etapa de secundaria los valores del centro se enseñan día a día. Los profesores analizan la calidad y el esfuerzo en los trabajos y ayudan a los alumnos a definir su orientación académica para el futuro.
Metodología
- Orientadora: el profesor guía y estimula la actividad del alumno, marcando objetivos en cada momento, motivando la actividad.
- Personalizada: el seguimiento y aprendizaje personalizado que dedicamos a nuestros alumnos es la base para un correcto desarrollo, tanto académico como personal.
- Afectiva y reflexiva: en ESO seguimos fomentando el pensamiento crítico y reflexivo, siendo el propio alumno quien desarrolla su propio aprendizaje en un continuo afán por descubrir nuevos conocimientos.
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Una nueva forma de potenciar el desarrollo intelectual y social de nuestros alumnos.
Emprendimiento. Pensamos que el emprendimiento es una forma de potenciar el desarrollo intelectual y social de nuestros alumnos. A través de las actividades trabajamos con nuestros alumnos aspectos como:
- La autonomía y toma de decisiones de forma responsable.
- Aprender de manera autónoma a partir del método prueba y error, gestionando bien el tiempo.
- Conocer la realidad social de su entorno contribuyendo en el afianzamiento de valores como la solidaridad.
- Mejorar la competencia lingüística a través de la exposición de sus ideas y análisis de las soluciones propuestas.
Educación por proyectos. Modelo centrado en el alumno, especialmente pensado para involucrarlo en un proceso de trabajo en equipo con el fin de desarrollar diferentes competencias, como la organización, liderazgo, juicio crítico y reflexivo
- Competencia social: organización, liderazgo, trabajo en equipo, toma de decisiones.
- Investigación: búsqueda y análisis, comprensión de la realidad, comunicación.
- Resolución de problemas: juicio crítico y reflexivo, pensamiento lógico.
Arte y cultura: visitas a museos, certámenes literarios y artísticos (fotografía, dibujo) para todo el colegio coincidiendo con celebraciones como el Día del Libro, Andalucía, Día de la Lectura…
Trabajamos estas facetas desde las primeras etapas como parte de nuestra innovación educativa ( el dibujo, la pintura, la escritura, la música). Constituyen un proceso de aprendizaje a través de las cuales el alumno desarrolla numerosas habilidades como la creatividad, el lenguaje visual, la interpretación de la realidad.
Ciencia y tecnología.
